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【财會信息系】畢業季——15電腦高工、15會計高工畢業設計答辯會

來源: 作者:艾佳 斯志豔 發布時間:2019-07-02 15:44 浏覽次數: 【字體:

420日上午,财會信息系15會計高工班開展了畢業設計作品展示及答辯會。全班10組同學通過PPT的形式展示自己的畢業設計并進行答辯,導師團隊蔡媛媛、斯志豔、肖滿香、賀熠棟、張麗紅等老師對學生的畢業設計賬套、記賬憑證、賬簿及資産負債表進行了審核并對答辯學生進行了提問。

6月26日上午,15電腦高工也在本班教室進行了畢業答辯。本次答辯共經曆了3個小時,内容豐富。出席答辯評委的老師有三位作品指導迮勤、包亞峰、沈彩文老師,系主任許炜熔,計算機教研室主任李赟老師。本次全班30位同學分為三個設計小組:網絡組、多媒體設計組、程序設計組,共有18組同學進行依次答辯。經過三個月的學習與研究,同學們都拿出自己尤為驕傲的作品進行展示。答辯的過程中,可以看出同學們多多少少會有一點緊張,然而緊張并不能阻擋同學們自信地對自己辛苦研究的闡述。

答辯最後,我們的系主任許炜熔老師對我們的答辯進行了總結,總結中許老師對我們所有同學三個多月的努力給出充分肯定。所有同學在三個月中學習能力的提升,遇到問題詢問指導老師,認真做事的态度,并賦予一顆感恩之心。并希望在以後的工作中也能一直保持對工作的熱情,認真做事的态度,學到老活到老的精神。

畢業設計作為學生在學習階段的最後一個環節,是對所學基礎知識和專業知識的一種是綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對學生的學習能力和獨立思考及團隊協作能力也是一個培養,同時畢業設計也是一個重要的環節,是學生步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對學生自學能力和解決問題能力的一次考驗,是學校生活與社會生活間的過渡。同學們相互團隊協作設計企業賬套,并進行畢業答辯,能很好地提升會計業務處理能力,增強了學習的積極性和主動性。

通過畢業設計,我們希望學生不僅能養成良好的職業道德素質,秉承正确的理念服務社會,服務人民。對社會負責,對自己負責。熱愛會計事業,把個人的理想與會計職業發展結合起來,培養吃苦耐勞,腳踏實地,精益求精的精神。



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